การสะท้อนกลับ เป็นรูปแบบของกิจกรรมทางทฤษฎีของบุคคลที่สะท้อนรูปลักษณ์หรือแสดงการกลับรายการผ่านความเข้าใจในการกระทำส่วนบุคคลของบุคคลเช่นเดียวกับกฎหมายของพวกเขา ภาพสะท้อนภายในของบุคลิกภาพสะท้อนให้เห็นถึงกิจกรรมของความรู้ด้วยตนเองเผยให้เห็นถึงเฉพาะของโลกวิญญาณของแต่ละบุคคล เนื้อหาของการสะท้อนถูกกำหนดโดยกิจกรรมทางประสาทสัมผัส แนวคิดของการสะท้อนรวมถึงการรับรู้ถึงโลกแห่งวัฒนธรรมที่เป็นกลางและในแง่นี้การไตร่ตรองเป็นวิธีการของปรัชญาและวิภาษคือการสะท้อนของจิตใจ

การสะท้อนกลับทางจิตวิทยาคือการดึงดูดความสนใจของตัวเองไปสู่จิตสำนึกของเขากับผลิตภัณฑ์ของกิจกรรมของเขาเองหรือการคิดทบทวนใหม่ ๆ แนวคิดดั้งเดิมประกอบด้วยเนื้อหารวมถึงหน้าที่ของจิตสำนึกของตนเองซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างบุคลิกภาพ (ความสนใจค่านิยมแรงจูงใจ) รวมถึงการคิดรูปแบบพฤติกรรมกลไกการตัดสินใจการรับรู้และการตอบสนองทางอารมณ์

ประเภทของการสะท้อน

A. Karpov รวมทั้งนักวิจัยคนอื่น ๆ ระบุประเภทของการสะท้อนต่อไปนี้: สถานการณ์ย้อนหลังอนาคต

การสะท้อนสถานการณ์เป็นแรงจูงใจและความภาคภูมิใจในตนเองทำให้มั่นใจได้ว่าการมีส่วนร่วมของเรื่องในสถานการณ์ตลอดจนการวิเคราะห์สิ่งที่เกิดขึ้นและความเข้าใจในองค์ประกอบของการวิเคราะห์ ประเภทนี้มีลักษณะโดยความสามารถในการสัมพันธ์กับสถานการณ์เป้าหมายของการกระทำของตัวเองความสามารถในการควบคุมและประสานงานองค์ประกอบของกิจกรรมขึ้นอยู่กับเงื่อนไขที่เปลี่ยนแปลง

ภาพสะท้อนย้อนหลังของบุคคลคือการวิเคราะห์เหตุการณ์กิจกรรมที่ดำเนินการในอดีต

ภาพสะท้อนที่คาดหวังคือการคิดเกี่ยวกับกิจกรรมที่กำลังจะเกิดขึ้นการวางแผนการนำเสนอหลักสูตรของกิจกรรมการเลือกวิธีที่มีประสิทธิภาพสูงสุดในการดำเนินการของมัน

นักวิจัยคนอื่น ๆ สามารถแยกความแตกต่างระหว่างประถมศึกษาวิทยาศาสตร์ปรัชญาจิตวิทยาสังคม เป้าหมายเบื้องต้นคือการพิจารณารวมถึงการวิเคราะห์บุคลิกภาพของการกระทำและความรู้ของตนเอง ประเภทนี้เป็นลักษณะเฉพาะของแต่ละบุคคลเนื่องจากแต่ละความคิดเกี่ยวกับสาเหตุของความผิดพลาดและความล้มเหลวเพื่อที่จะเปลี่ยนความคิดเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมและโลกเพื่อแก้ไขข้อผิดพลาดไม่อนุญาตในอนาคต เงื่อนไขนี้ช่วยให้คุณเรียนรู้จากความผิดพลาดส่วนตัว

การสะท้อนความรู้ทางวิทยาศาสตร์นั้นมุ่งเน้นไปที่การวิจัยที่สำคัญของวิธีการทางวิทยาศาสตร์, การวิจัยเกี่ยวกับความรู้ทางวิทยาศาสตร์, วิธีการได้รับผลลัพธ์ทางวิทยาศาสตร์, และขั้นตอนสำหรับการพิสูจน์กฎหมายและทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ สถานะนี้แสดงในวิธีการของความรู้ทางวิทยาศาสตร์, ตรรกะ, จิตวิทยาของความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์

การสะท้อนกลับทางสังคมคือความเข้าใจของบุคคลอื่นผ่านการสะท้อนกลับสำหรับเขา เธอจัดว่าเป็นคนทรยศภายใน ความคิดของสิ่งที่คนอื่นคิดเกี่ยวกับบุคคลนั้นมีความสำคัญในการรับรู้ทางสังคม นี่คือการรู้อีก (แต่ฉันคิดว่า) ตามที่พวกเขาคิดเกี่ยวกับฉันและรู้ว่าตัวเองน่าจะผ่านสายตาของคนอื่น กลุ่มเพื่อนที่หลากหลายทำให้คนรู้จักตัวเองได้มากมาย

การสะท้อนปรัชญา

มุมมองสูงสุดคือการสะท้อนปรัชญาซึ่งรวมถึงการสะท้อนและการให้เหตุผลเกี่ยวกับรากฐานของวัฒนธรรมของมนุษย์เช่นเดียวกับความหมายของการดำรงอยู่ของมนุษย์

โสกราตีสพิจารณาสถานะของการสะท้อนถึงวิธีการที่สำคัญที่สุดของความรู้ในตนเองเกี่ยวกับบุคลิกภาพรวมถึงพื้นฐานของการพัฒนาจิตวิญญาณ มันเป็นความสามารถของการเห็นคุณค่าในตนเองที่สำคัญซึ่งทำหน้าที่เป็นคุณลักษณะที่แตกต่างที่สำคัญที่สุดของบุคคลในฐานะบุคคลที่มีเหตุผล ต้องขอบคุณรัฐนี้ความผิดพลาดของมนุษย์อคติที่ถูกกำจัดความก้าวหน้าทางจิตวิญญาณของมนุษยชาติกลายเป็นจริง

ปิแอร์ทีลฮาร์ดเดอชาร์ดสังเกตว่าสภาพสะท้อนกลับทำให้มนุษย์แตกต่างจากสัตว์และช่วยให้บุคคลไม่เพียง แต่รู้อะไรบางอย่าง แต่ยังทำให้สามารถรู้เกี่ยวกับความรู้ของเขาได้

Ernst Cassirer เชื่อว่าการสะท้อนนั้นแสดงออกมาในความสามารถในการแยกออกจากปรากฏการณ์ทางประสาทสัมผัสทั้งหมดมีองค์ประกอบที่มั่นคงสำหรับการแยกและการเพ่งความสนใจไปที่พวกเขา

ภาพสะท้อนทางจิตวิทยา

A. Buzeman เป็นคนแรกในด้านจิตวิทยาที่จะพิจารณาสภาพสะท้อนซึ่งเป็นการตีความว่าเป็นการถ่ายทอดประสบการณ์จากโลกภายนอกให้กับตัวเอง

การศึกษาทางจิตวิทยาของการสะท้อนมีสองเท่า:

- วิธีการสำหรับนักวิจัยที่จะรับรู้เหตุผลรวมถึงผลของการศึกษา;

- คุณสมบัติพื้นฐานของเรื่องที่มีการรับรู้เช่นเดียวกับกฎระเบียบของชีวิตของพวกเขา

การสะท้อนความคิดในด้านจิตวิทยาคือความคิดของบุคคลจุดประสงค์ในการพิจารณารวมถึงการวิเคราะห์กิจกรรมของตัวเองตัวเองรัฐของตัวเองเหตุการณ์ในอดีตและการกระทำ

ความลึกของรัฐเกี่ยวข้องกับความสนใจของแต่ละบุคคลในกระบวนการนี้เช่นเดียวกับความสามารถในการจัดสรรความสนใจของเขาในระดับที่น้อยกว่าหรือมากกว่าซึ่งได้รับผลกระทบจากการศึกษาความคิดเกี่ยวกับศีลธรรมการพัฒนาความรู้สึกทางศีลธรรมและระดับการควบคุมตนเอง เป็นที่เชื่อกันว่าบุคคลที่มีอาชีพและกลุ่มทางสังคมต่างกันมีความแตกต่างในการใช้ตำแหน่งสะท้อนแสง สถานที่ให้บริการนี้ถือเป็นบทสนทนาหรือบทสนทนากับตัวเองเช่นเดียวกับความสามารถของแต่ละบุคคลในการพัฒนาตนเอง

การสะท้อนความคิดเป็นความคิดที่มุ่งเน้นไปที่ความคิดหรือในตัวเอง มันถือได้ว่าเป็นปรากฏการณ์ทางพันธุกรรมรองที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติ นี่คือทางออกของการฝึกฝนที่เกินขอบเขตของตัวเองเช่นเดียวกับการฝึกฝนที่จะเปลี่ยนเป็นของตัวเอง จิตวิทยาของการคิดอย่างสร้างสรรค์และความคิดสร้างสรรค์ตีความกระบวนการนี้เป็นการคิดใหม่และความเข้าใจโดยเรื่องของแบบแผนของประสบการณ์

การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความเป็นปัจเจกชนของปัจเจกบุคคลรัฐไตร่ตรองความคิดสร้างสรรค์ทำให้เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับปัญหาของความคิดสร้างสรรค์ที่เป็นเอกลักษณ์ของบุคลิกภาพรวมถึงการพัฒนา E. Husserl คลาสสิกของความคิดปรัชญาตั้งข้อสังเกตว่าตำแหน่งสะท้อนเป็นวิธีการที่เห็นว่าเปลี่ยนจากทิศทางของวัตถุ

ลักษณะทางจิตวิทยาของเงื่อนไขนี้รวมถึงความสามารถในการเปลี่ยนเนื้อหาของการมีสติเช่นเดียวกับการเปลี่ยนโครงสร้างของการมีสติ

ทำความเข้าใจกับการสะท้อนกลับ

จิตวิทยารัสเซียระบุสี่วิธีในการศึกษาความเข้าใจในการสะท้อน: สหกรณ์การสื่อสารทางปัญญา (ความรู้ความเข้าใจ), ส่วนตัว (ทั่วไปทางจิตวิทยา)

สหกรณ์เป็นการวิเคราะห์กิจกรรมที่เป็นหัวเรื่องออกแบบกิจกรรมร่วมที่มุ่งประสานงานในตำแหน่งมืออาชีพรวมถึงบทบาทของกลุ่มวิชาหรือความร่วมมือของการกระทำร่วมกัน

การสื่อสารเป็นองค์ประกอบของการสื่อสารที่ได้รับการพัฒนารวมถึงการรับรู้ระหว่างบุคคลเช่นเดียวกับคุณภาพความรู้ความเข้าใจที่เฉพาะเจาะจงของบุคคลโดยบุคคล

ทางปัญญาหรือความรู้ความเข้าใจคือความสามารถของวิชาที่จะวิเคราะห์แยกความสัมพันธ์การกระทำของเขากับสถานการณ์วัตถุประสงค์และพิจารณาขึ้นอยู่กับการศึกษาของกลไกการคิด

ส่วนบุคคล (จิตวิทยาทั่วไป) เป็นการสร้างภาพลักษณ์ใหม่ของตัวเองในกระบวนการสื่อสารกับบุคคลอื่นเช่นเดียวกับงานที่กระตือรือร้นและการพัฒนาความรู้ใหม่เกี่ยวกับโลก

การสะท้อนส่วนบุคคลประกอบด้วยกลไกทางจิตวิทยาในการเปลี่ยนจิตสำนึกส่วนบุคคล AV Rossokhin เชื่อว่าสิ่งนี้เป็นกระบวนการที่มีอัตวิสัยในการสร้างความหมายซึ่งขึ้นอยู่กับเอกลักษณ์ ของความสามารถของบุคคลที่จะ รับรู้ถึงจิตไร้สำนึก นี่คืองานภายในที่นำไปสู่การก่อตัวของกลยุทธ์ใหม่วิธีการเจรจาภายในเพื่อการเปลี่ยนแปลงในรูปแบบความหมายค่ารวมของบุคลิกภาพในใหม่เช่นเดียวกับรัฐแบบองค์รวม

การสะท้อนกิจกรรม

การสะท้อนกลับถือเป็นทักษะพิเศษซึ่งประกอบด้วยความสามารถในการตระหนักถึงจุดสนใจของความสนใจเช่นเดียวกับการตรวจสอบสถานะทางจิตวิทยาความคิดความรู้สึก มันนำเสนอโอกาสในการสังเกตตัวเองราวกับว่าจากด้านข้างของคนนอกจะช่วยให้คุณเห็นสิ่งที่มุ่งเน้นความสนใจและมุ่งเน้น จิตวิทยาสมัยใหม่ภายใต้แนวคิดนี้หมายถึงความคิดใด ๆ ของบุคคลซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อวิปัสสนา นี่คือการประเมินสภาพการกระทำของเขาสะท้อนให้เห็นถึงเหตุการณ์ใด ๆ ความลึกของการใคร่ครวญขึ้นอยู่กับระดับของคุณธรรมการศึกษาของบุคคลความสามารถในการควบคุมตัวเอง

การสะท้อนของกิจกรรมเป็นแหล่งสำคัญของการเกิดแนวคิดใหม่ รัฐไตร่ตรองให้วัตถุบางอย่างในภายหลังก็สามารถให้บริการสำหรับการสังเกตเช่นเดียวกับการวิจารณ์ บุคคลอันเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงของวิปัสสนาและตำแหน่งไตร่ตรองแสดงถึงกลไกที่ทำให้ความคิดโดยนัยชัดเจน ภายใต้เงื่อนไขบางประการสถานะสะท้อนกลับกลายเป็นแหล่งความรู้ที่ลึกซึ้งยิ่งกว่าที่เรามี การพัฒนาอาชีพของแต่ละบุคคลนั้นเกี่ยวข้องโดยตรงกับสถานะนี้ การพัฒนานั้นเกิดขึ้นไม่เพียง แต่ในด้านเทคนิคเท่านั้น แต่ยังรวมถึงด้านสติปัญญาและส่วนบุคคลด้วย คนที่การสะท้อนกลับเป็นมนุษย์ต่างดาวไม่สามารถควบคุมชีวิตของเขาและแม่น้ำสำคัญได้พาเขาไปในทิศทางของกระแส

ภาพสะท้อนของกิจกรรมที่ช่วยให้บุคคลที่จะตระหนักถึงสิ่งที่คนทำในขณะนี้ที่เขาอยู่และที่เขาต้องการที่จะย้ายเพื่อที่จะพัฒนา รัฐที่สะท้อนกลับมีวัตถุประสงค์เพื่อตระหนักถึงสาเหตุรวมถึงรากฐานของการตัดสินส่วนบุคคลมักถูกเรียกว่าปรัชญา

การสะท้อนกิจกรรมเป็นสิ่งสำคัญสำหรับบุคคลที่ทำงานด้านปัญญา มันเป็นสิ่งจำเป็นเมื่อจำเป็นต้องมีการโต้ตอบกลุ่มระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่นการจัดการหมายถึงกรณีนี้ การสะท้อนกลับจะต้องแตกต่างจาก อัตลักษณ์ของ ตนเอง

เป้าหมายของการสะท้อน

หากไม่มีการสะท้อนกลับจะไม่มีการเรียนรู้ บุคคลที่ทำซ้ำกิจกรรมที่เสนอใน ตัวอย่างเป็นร้อยเท่ามันอาจไม่มีวันเรียนรู้อะไรเลย

วัตถุประสงค์ของการไตร่ตรองคือการระบุจำและตระหนักถึงองค์ประกอบของกิจกรรม เหล่านี้คือประเภทความหมายวิธีการแก้ไขปัญหาและผลลัพธ์ หากไม่มีการรับรู้ถึงวิธีการเรียนรู้กลไกการรับรู้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมจะไม่สามารถจัดสรรความรู้ที่พวกเขาได้รับ การฝึกอบรมจะเกิดขึ้นเมื่อมีการเชื่อมโยงการสะท้อนกลับเข้ามาเนื่องจากมีรูปแบบของกิจกรรมที่โดดเด่นกล่าวคือวิธีการแก้ปัญหาในทางปฏิบัติ

ความรู้สึกไตร่ตรองเป็นประสบการณ์ภายในวิธีการเรียนรู้ด้วยตนเองและเป็นเครื่องมือในการคิดที่จำเป็น ภาพสะท้อนที่มีความเกี่ยวข้องมากที่สุดในการเรียนทางไกล

พัฒนาการของการสะท้อนกลับ

การพัฒนาการสะท้อนนั้นมีความสำคัญอย่างมากต่อการเปลี่ยนบุคคลที่มีสติให้ดีขึ้น การพัฒนารวมถึงวิธีการดังต่อไปนี้:

- วิเคราะห์การกระทำส่วนบุคคลหลังจากเหตุการณ์สำคัญทั้งหมดรวมถึงการตัดสินใจที่ยากลำบาก

- พยายามประเมินตนเองอย่างเพียงพอ

- คิดเกี่ยวกับวิธีที่คุณทำและวิธีการกระทำของคุณดูในสายตาของผู้อื่นประเมินการกระทำของคุณในแง่ของความสามารถในการเปลี่ยนบางสิ่งประเมินประสบการณ์ที่ได้รับ

- ลองปิดท้ายวันทำงานของคุณด้วยการวิเคราะห์เหตุการณ์วิ่งผ่านทุกตอนของวันโดยเฉพาะอย่างยิ่งการจดจ่อกับตอนที่คุณไม่พอใจและประเมินช่วงเวลาที่เลวร้ายโดยดูจากผู้สังเกตการณ์ภายนอก

- ตรวจสอบความคิดเห็นส่วนตัวของคุณเป็นระยะเกี่ยวกับคนอื่นวิเคราะห์ความคิดส่วนตัวว่าผิดหรือจริง

- สื่อสารกับคนที่ไม่เหมือนคุณให้มากขึ้นยึดมั่นในมุมมองที่แตกต่างจากของคุณเพราะแต่ละครั้งที่พยายามเข้าใจคนที่แตกต่างกันจะทำให้สามารถสะท้อนได้

การบรรลุความสำเร็จช่วยให้เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการพัฒนาตำแหน่งสะท้อนแสง เราไม่ควรกลัวที่จะเข้าใจบุคคลอื่นเพราะนี่ไม่ใช่การยอมรับตำแหน่งของเขา วิสัยทัศน์ที่กว้างและกว้างของสถานการณ์ทำให้จิตใจของคุณยืดหยุ่นที่สุดช่วยให้คุณค้นหาวิธีการประสานงานและมีประสิทธิภาพ ในการวิเคราะห์การกระทำส่วนบุคคลใช้ปัญหาที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่ง ในสถานการณ์ที่ยากที่สุดมันเป็นไปได้ที่จะหาส่วนแบ่งของการ์ตูนและความขัดแย้ง หากคุณมองปัญหาจากมุมที่แตกต่างคุณจะสังเกตเห็นบางสิ่งที่ตลกในนั้น ทักษะนี้ระบุตำแหน่งการสะท้อนแสงในระดับสูง มันยากที่จะหาสิ่งที่ตลกในปัญหา แต่สิ่งนี้จะช่วยในการแก้ปัญหา

หกเดือนต่อมาการพัฒนาความสามารถในการสะท้อนตำแหน่งคุณจะสังเกตเห็นว่าคุณมีความสามารถในการเข้าใจผู้คนและตัวพวกเขาเอง คุณจะประหลาดใจที่คุณสามารถทำนายการกระทำของคนอื่นเช่นเดียวกับการทำนายความคิด คุณจะรู้สึกถึงพลังที่ไหลบ่าเข้ามาและเรียนรู้ที่จะเข้าใจตัวเอง

การสะท้อนกลับเป็นอาวุธที่มีประสิทธิภาพและละเอียดอ่อน ทิศทางนี้สามารถพัฒนาได้อย่างไม่มีที่สิ้นสุดและใช้ความสามารถในพื้นที่ที่หลากหลายที่สุดของชีวิต

การพัฒนาการสะท้อนบุคลิกภาพนั้นไม่ใช่เรื่องง่าย หากมีปัญหาเกิดขึ้นให้เพิ่มทักษะการสื่อสารของคุณเพื่อให้แน่ใจว่าการพัฒนาของทัศนคติที่สะท้อน