ลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศ

ภาพที่สมบูรณ์แบบ ลัทธิพอใจ แต่ สิ่งดีเลิศเป็นตำแหน่งของบุคคลที่เกี่ยวข้องกับทุกสิ่งที่ต้องทำอย่างสมบูรณ์แบบ ลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศสามารถมีรูปแบบทางพยาธิวิทยาจากนั้นมันก็เผยให้เห็นตำแหน่งที่ผลไม่สมบูรณ์จะกลายเป็นที่ยอมรับไม่ได้กับบุคคล ไม่ใช่ทุกคนที่รู้ว่าลัทธินิยมนิยมแบบสมบูรณ์คืออะไรเพราะการใช้คำนี้เกิดขึ้นเมื่อไม่นานมานี้ ลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศอาจเป็นลักษณะของบุคคลที่มีสุขภาพที่สมบูรณ์แบบหรืออาจเป็นส่วนเบี่ยงเบนประสาท

เพื่อให้เข้าใจว่าลัทธิอุดมคตินิยมคืออะไรเราควรพิจารณาแง่มุมสัญญาณและสาเหตุของมัน

คำว่าลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศความหมายของคำคือความสมบูรณ์แบบความปรารถนาที่จะทำทุกอย่างอย่างสมบูรณ์แบบ

ลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศส่วนตัวนั้นปรากฏให้เห็นในการเซ็นเซอร์ตนเองและเป็นแรงดึงดูดของความสมบูรณ์แบบอยู่ยงคงกระพัน

ลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศมุ่งเป้าไปที่คนอื่นจะแสดงในการร้องขอสูงให้แก่พวกเขาปฏิเสธความประมาทและนิสัยของความผิดปกติ

ลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศที่มีต่อโลก - ตำแหน่งของแต่ละบุคคลที่ยืนยันถึงระเบียบสากลบรรทัดฐานที่กำหนดโดยบุคคลหนึ่ง

ลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศที่มีเงื่อนไขทางสังคมคือความต้องการที่จะตอบสนองความคาดหวังของผู้อื่นเสมอไปที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานที่พวกเขาตั้งไว้

ลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศ - นิยามคืออะไร

มีอาการหลายอย่างที่บ่งบอกถึงความสมบูรณ์แบบ: มีความละเอียดรอบคอบและใส่ใจในรายละเอียดเล็กน้อย ความปรารถนาที่จะนำทุกการกระทำสู่อุดมคติ รูปแบบก้าวร้าวของพฤติกรรมมนุษย์ซึมเศร้า

ลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศคืออะไร? ความปรารถนาที่จะนำทุกอย่างสู่ภาวะไร้ที่ติซึ่งแสดงให้เห็น:

- ในความเข้มข้นของบุคคลที่มากเกินไปในความผิดพลาดของผู้อื่นและส่วนบุคคล;

- มีข้อสงสัยอย่างมากเกี่ยวกับความเร็วและคุณภาพของการดำเนินกิจกรรม

- มาตรฐานที่สูงซึ่งนำไปสู่การลดลงของความพึงพอใจกับผลไม้ของกิจกรรมของพวกเขา;

- ความไวต่อการคาดหวังสูง

- ความอ่อนไหวต่อการวิจารณ์อย่างรุนแรง

ลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศในฐานะที่มีคุณภาพสามารถตอบสนองคนอย่างสมบูรณ์ในขณะที่มันสอนให้เขาถูกลงโทษทางวินัย หากสิ่งนี้รบกวนชีวิตที่เต็มเปี่ยมมีความสมดุลทางจิตใจมันจะคุ้มค่าที่จะหาว่าอะไรทำให้เกิดคุณภาพนี้

สาเหตุของลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศเช่นเดียวกับ ความผิดปกติทางจิต อื่น ๆ อีกมากมายอยู่ในวัยเด็กหรือมากกว่าในด้านการศึกษา หากเด็กถูกเลี้ยงดูมาในครอบครัวเผด็จการเขาจะได้รับกลุ่มอาการนักเรียนที่ยอดเยี่ยมเขาจะพัฒนาลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศ เด็กเช่นนี้พิสูจน์ว่าเขาสมควรได้รับความสนใจและกำลังใจจากพ่อแม่ที่เข้มงวดเกินไปของเขา

ผู้ปกครองที่มีรูปแบบการศึกษาแบบเผด็จการชอบที่จะตั้งค่าลูกของพวกเขาสูงเกินไปที่นำไปสู่ความเหนื่อยล้าประสาท หากเด็กไม่สามารถบรรลุ“ มาตรฐาน” ที่กำหนดไว้พวกเขาก็จะยอมแพ้ต่อการถูกทำร้ายทางจิตใจหรือการลงโทษทางร่างกาย

ลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศ - ความหมายของคำมักตีความผิดในความหมายในชีวิตประจำวัน ดังนั้นลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศมักจะสับสนกับความปรารถนาอันแรงกล้าของบุคคลในกิจกรรมใด ๆ ซึ่งไม่ถูกต้อง เด็กที่เป็นเหยื่อของการปกครองแบบเผด็จการจะพยายามหาข้อบกพร่องของเขาอย่างจริงจัง ตรงกันข้ามกับคนบ้างานธรรมดา ๆ เด็กคนนี้จะต้องทำงานให้สำเร็จตามเป้าหมายที่จำเป็นไม่เพียง แต่จะได้คุณภาพ แต่ยังไร้ที่ติ นี่คือสิ่งที่จะกลายเป็นเป้าหมายของชีวิตในอนาคตของเด็กที่จะกลายเป็นผู้ที่สมบูรณ์แบบผู้ใหญ่

ความสมบูรณ์แบบที่ดีต่อสุขภาพในการทำงานพบในคุณสมบัติความเป็นผู้นำความสามารถที่ยอดเยี่ยมสำหรับการทำงาน แรงจูงใจ กิจกรรม ในขณะเดียวกัน แต่ละบุคคลก็ ประเมินความสามารถที่แท้จริงอย่างจริงจัง

ความสมบูรณ์แบบที่มีสุขภาพดีในที่ทำงานสามารถเปลี่ยนเป็นระดับของความตื่นเต้นหรือความตื่นเต้นเล็กน้อย บุคคลที่มีความสมบูรณ์แบบที่มีสุขภาพดีมุ่งเน้นไปที่ศักยภาพส่วนบุคคลและวิธีการเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย

ลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศหมายถึงแนวคิดที่ถกเถียงกันมาก ดังนั้นผู้สนับสนุนลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศจึงเชื่อว่าความปรารถนาที่จะทำให้เขาสมบูรณ์แบบนั้นทำให้เขาเป็นผู้เชี่ยวชาญ คนอื่นคิดว่าสิ่งดีเลิศจะน่าเบื่อ

ลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศไม่อนุญาตให้บุคคลหยุดเขาสนับสนุนให้เขาพัฒนาอย่างต่อเนื่องและการเรียนรู้ของใหม่ อย่างไรก็ตามสิ่งต่อไปนี้ยังไม่ชัดเจน: ไม่ว่าจะเป็นลักษณะนิสัยที่เป็นผลมาจากการยึดครองอุดมคติหรือว่าตัวเองยังคงสนับสนุนการพัฒนาของลัทธิพอใจนิยม

ความปรารถนาที่จะสมบูรณ์แบบอย่างแน่นอนคือคุณภาพที่น่าชื่นชมจนกระทั่งได้พัฒนาไปสู่ความปรารถนาที่ครอบงำและครอบงำเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่สมบูรณ์แบบเป็นพิเศษโดยการแก้ไขสิ่งที่ไม่ต้องการการแก้ไขอีกต่อไป บุคคลเช่นนี้กำลังเสียเวลาเปล่า ๆ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่ไม่สามารถบรรลุได้เพราะระดับอุดมคติของการบรรลุเป้าหมายนั้นมีอยู่แล้ว

ดังนั้นลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศสร้างวงจรที่มั่นคงซึ่งเป็นผลมาจากการที่ปรากฎว่าคนไม่ได้ทำอะไรที่มีความสำคัญเป็นเวลานาน เขามาพร้อมกับบางสิ่งบางอย่างที่จะปรับปรุงเล็กน้อย แต่ต่อมามันก็เกิดขึ้นกับข้อเท็จจริงที่ว่า "การปรับปรุง" จำเป็นต้องมีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ ดังนั้นกระบวนการทางธุรกิจจึงกลายเป็นกิจวัตรที่น่าเบื่อซึ่งต้องใช้เวลาและความพยายามอย่างมากซึ่งเป็นหายนะที่แท้จริงสำหรับบุคคลที่มีความคิดสร้างสรรค์หรือวิชาชีพ

คนที่มีลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศเด่นชัดอาจสร้างการเชื่อมต่อที่แข็งแกร่งเกินไประหว่างความรู้สึกของความสำคัญในตนเองและประสิทธิภาพการทำงานอย่างเป็นทางการ ปรากฎว่ามีเวลามากที่จะต้องใส่ใจกับรายละเอียดที่ไม่จำเป็นหรือไม่สำคัญซึ่งแน่นอนว่าจะชะลอการทำงานทั้งหมดอย่างเห็นได้ชัดลดการผลิตโดยรวม

คนที่มีลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศสมบูรณ์มีแนวโน้มที่จะคาดหวังว่าการปรากฏตัวของเงื่อนไขพิเศษที่จะนำไปสู่ความจริงที่ว่าผลลัพธ์ในอุดมคติของกิจกรรมสามารถนำเสนอได้ทันทีโดยสมบูรณ์ในรูปแบบสุดท้าย บุคคลเช่นนี้ใช้เวลามากให้ความสนใจมากเกินไปกับรายละเอียดที่สองของผลิตภัณฑ์ขั้นสุดท้ายของกิจกรรม บ่อยครั้งที่สิ่งต่าง ๆ เหล่านี้สูญเสียความเอร็ดอร่อยดั้งเดิมของพวกเขาในที่สุดพวกเขาก็ดูประดิษฐ์

บุคลิกภาพที่มีความสมบูรณ์แบบเพื่อที่จะไม่ทำให้เสียภาพลักษณ์ไร้ที่ติของพวกเขาอย่างสง่างามสามารถซ่อนความผิดพลาดของพวกเขาได้อย่างงดงาม คนเหล่านี้พิจารณาตำแหน่งชีวิตของพวกเขา - ทั้งหมดหรือไม่มีอะไรเลย ปรากฎว่าในขณะที่ผู้ที่ชอบความสมบูรณ์แบบคาดหวังว่าสภาวะในอุดมคติจะเกิดขึ้นจริงคนอื่น ๆ ชอบที่จะทำในปัจจุบันแม้ว่าพวกเขาจะทำผิด

บางครั้งมีการใช้แนวคิดสองอย่างร่วมกัน - ลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศและการผัดวันประกันพรุ่ง การผัดวันประกันพรุ่งเป็นแนวโน้มของบุคคลที่จะเลื่อนการเริ่มต้นของธุรกิจใด ๆ เพื่อดำเนินการอย่างสมบูรณ์แบบ ปัญหาเกี่ยวกับพฤติกรรมนี้อยู่ในความจริงที่ว่าจุดเริ่มต้นของธุรกิจอาจไม่มาเพราะยิ่งถูกเลื่อนออกไปนานเท่าไหร่ก็ยิ่งลำบากและไม่เป็นที่พอใจมากขึ้นเท่านั้น

ลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศและการผัดวันประกันพรุ่งเป็นแนวคิดที่หมดอายุหนึ่งจากที่อื่นเนื่องจากความสมบูรณ์แบบกระตือรือร้นจะผัดวันประกันพรุ่งจนกว่าเขาดูเหมือนว่าทุกอย่างทำงานได้อย่างสมบูรณ์ แต่อาจไม่ถึงจุดนี้

ลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศเป็นคุณภาพที่นำปัญหาไม่เพียง แต่เพื่อผู้ที่พอใจ แต่สิ่งดีเลิศและสิ่งแวดล้อม แต่มันส่งผลเสียต่อสภาพเศรษฐกิจของบุคคล ตัวอย่างเช่นคนที่ไม่ทราบวิธีการลงทุนในเวลาที่กำหนดไว้สำหรับการมอบหมายจะต้องเริ่มต้นใหม่หรือขอขยายเวลาซึ่งมักจะนำมาซึ่งค่าใช้จ่ายวัสดุ

อย่างไรก็ตามมันเป็นสิ่งสำคัญมากในการพิจารณาว่าอะไรคือสาเหตุของลัทธิพอใจนิยมอุดมคติซึ่งกระตุ้นให้ผู้คนพยายามดิ้นรนเพื่ออุดมคติ หลายคนเชื่อว่าความผิดปกติทางจิตหรือความผิดปกติทางจิตเกิดขึ้นในช่วงวัยเด็ก มันเกือบจะถูก แต่ก็ไม่สามารถยืนยันได้อย่างรุนแรง ตัวอย่างเช่นสาเหตุของลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศอาจปรากฏในวัยผู้ใหญ่

ก้าวของโลกสมัยใหม่กำหนดกฎใหม่ทุกคนต้องการทำงานให้สมบูรณ์ ดังนั้นในที่ทำงานหรือที่โรงเรียนมีการเรียกร้องความต้องการสูงจากผู้คนบ่อยครั้งที่การบรรลุเป้าหมายของพวกเขาดูเหมือนไม่สามารถบรรลุผลได้ แต่คน ๆ นั้นต้องพยายามอย่างมากที่จะ "บีบ" ตัวเองออกมาเพื่อแสดงผลลัพธ์ในอุดมคติ

ผู้ที่ตั้งกฎและกรอบภายนอกไม่ทราบว่าสิ่งนี้ส่งผลเสียต่อสุขภาพของแต่ละบุคคลอย่างไร ถ้ามันเป็นไปไม่ได้ที่จะบรรลุถึงผลสัมบูรณ์แม้ว่าบุคคลจะมอบสิ่งที่ดีที่สุดเขาก็เริ่มสงสัยความรู้และพละกำลังของเขา ข้อสรุปชี้ให้เห็นว่าตัวเองสามารถประสบความสำเร็จได้อย่างสมบูรณ์แบบโดยการเป็นนักเรียนหรือพนักงานที่มีอุดมคติที่สุด

зарождаются в детстве. สาเหตุของลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศ มีต้นกำเนิดในวัยเด็ก อิทธิพลโดยตรงต่อการก่อตัวของลัทธิพอใจนิยมลัทธินิยมนิยมเป็นสไตล์ของการศึกษา หากผู้ปกครองเลี้ยงดูลูกโดยใช้สไตล์เผด็จการสร้างความต้องการอย่างมากต่อเด็กพวกเขาจะประเมินและเปรียบเทียบกับเด็กคนอื่น ๆ กับเพื่อนร่วมชั้นหรือเพื่อน หลักการค่อยๆพัฒนาในเด็ก - เมื่อฉันทำทุกอย่างอย่างสมบูรณ์พวกเขารักฉันน้อยลงถ้าฉันทำผิดพลาดพวกเขาจะหยุดรักฉัน

ดังนั้นปัจจัยหลายอย่างที่ส่งผลกระทบต่อการอบรมเลี้ยงดูตามความต้องการสูงของเด็ก (เช่นความสมบูรณ์แบบ) - การประเมินที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาการยอมรับในเชิงบวกต่อเด็กเมื่อประสบความสำเร็จขาดเสถียรภาพ (วันหนึ่งเด็กดีคนที่สองแย่มาก) เวลากังวลว่ามันจะทำผิดพลาดและทำให้ผิดหวัง)

ตัวอย่างที่สองแสดงให้เห็นว่าลัทธิอุดมคตินิยมสามารถสร้างขึ้นได้เพราะพ่อแม่เองเป็นพวกชอบความสมบูรณ์แบบตามที่พวกเขาเลี้ยงดูลูก พวกเขาสอนว่าทุกสิ่งต้องดีเสมอมิใช่อย่างอื่น - นี่คือกฎพื้นฐานของลัทธิพอใจนิยม

อีกเหตุผลหนึ่งที่ทำให้เกิดความสมบูรณ์แบบในวัยเด็กก็คือสไตล์การเป็นพ่อแม่ที่พ่อแม่ยอมให้ลูกทุกสิ่ง พวกเขาใช้ความพยายามเพื่อที่เด็กจะได้ไม่ต้องเผชิญกับความล้มเหลวเพื่อที่เขาจะได้ไม่ต้องทำงานหนักเกินไปพวกเขาปรับมุมแหลมเฉียบพลันของการติดต่อกับเด็กด้วยความยากลำบากสร้างสถานการณ์เทียมของความสำเร็จและให้รางวัลแก่เขา ผู้ปกครองที่“ ใจดี” ไม่เข้าใจว่าพวกเขากำลังทำผิดพลาดครั้งใหญ่

เมื่อเด็กโตขึ้นเขาต้องเผชิญหน้ากับความเป็นจริงของชีวิตอย่างไม่ต้องสงสัยเขาไม่ได้เตรียมตัวสำหรับการประชุมครั้งนี้ เด็กคนนี้รู้สึกไม่ตรงกันกับสิ่งที่เขาต้องเผชิญและซึ่งก่อนหน้านี้ในประสบการณ์ของเขาเขาประสบความล้มเหลวเพราะเป้าหมายของเขาดูเหมือนไม่สามารถบรรลุได้ ดังนั้นเด็กจะเชื่อว่าเขาอาจล้มเหลวดังนั้นเขาจะพยายามไม่เข้าไปในสถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ แต่เขาจะพยายามทำให้ดีที่สุดเพื่อให้ดีขึ้น ความทะเยอทะยานต่อต้านไม่ได้นี้นำไปสู่รากฐานของลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศ

หากลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศแสดงออกอย่างพอเหมาะแล้วทุกอย่างก็โอเคถ้าสิ่งเหล่านี้เป็นพฤติกรรมที่รุนแรงรูปแบบนี้จะทำให้ชีวิตส่วนตัวของบุคคลซับซ้อนและส่งผลกระทบต่อสภาพแวดล้อมของเขาอย่างมาก มันค่อนข้างยากสำหรับผู้ที่ชอบความสมบูรณ์แบบผู้ใหญ่ในการหาเพื่อนสร้างครอบครัวและไม่วิจารณ์คนที่รัก เขาพยายามบังคับให้ทุกคนปฏิบัติตามกฎและหลักการของเขาซึ่งยากที่จะปฏิบัติตาม

ไม่มีใครกล้าที่จะพูดว่าลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศเป็นคุณภาพที่ไม่ดีและไม่จำเป็นของบุคคลสิ่งสำคัญคือสิ่งที่เขาเป็น "ปริมาณ" หากลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศเป็น“ ปกติ” ไม่ล้อมติดอยู่กับความผิดปกติทางจิตจากนั้นมันจะทำหน้าที่เป็นแรงผลักดันสำหรับบุคคลที่จะกระตุ้นให้คนมีส่วนร่วมในการประสบความสำเร็จในการปรับปรุงมาตรฐานการครองชีพ

ความสมบูรณ์แบบทางพยาธิวิทยาในทางตรงกันข้ามเป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาบุคลิกภาพจะนำไปสู่การทำลายของบุคลิกภาพตัวเองทุกอย่างรอบตัวมันและคุณภาพชีวิตโดยรวม เจ้าของ "ซินโดรมนักเรียนที่ยอดเยี่ยม" (ลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศ) จะต้องรู้ว่ามีประโยชน์พวกเขาสามารถใช้ลักษณะตัวละครของพวกเขาและส่งไปในทิศทางที่ถูกต้อง

รูปแบบทางพยาธิวิทยาของลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศมีผลเช่นนั้นซึ่งตำแหน่งภายในที่สำคัญของบุคคลเปลี่ยนเขาประกาศว่าคนอื่นจะต้องปฏิบัติตามพวกเขา ดังนั้นสติของผู้ที่ชอบความสมบูรณ์แบบจะกระตุ้นให้คนใส่ทุกอย่างเข้าไปในกรอบของตัวเองและใส่ส่วนที่เหลือลงไป

ผู้ที่ชอบความสมบูรณ์แบบสามารถถูกเตือนได้อย่างไม่รู้จบว่าเขามีปัญหาเกี่ยวกับการรับรู้ของโลกและตัวเขาเองโดยบอกว่าเขากำหนดความต้องการและเป้าหมายที่ยอดเยี่ยมและยอดเยี่ยมที่เขาตั้งใจไว้สำหรับตัวเองซึ่งมักจะไม่สมจริง แต่คุณสามารถเสียเวลาของคุณได้เท่านั้นเพราะปฏิกิริยาตอบโต้ที่สมบูรณ์แบบของถ้อยคำทั้งหมดที่มีต่อเขาจะเป็นการปฏิเสธการป้องกันตำแหน่งของตัวเองและการปฏิเสธความเห็นของบุคคลอื่น

ถ้าเวลาผ่านไปผู้ที่ชอบความสมบูรณ์แบบเองก็ตระหนักว่าเขารู้สึกถึงความซับซ้อนของการใช้สภาพแวดล้อมเช่นนี้หรือชีวิตตัวเองต้องทำการปรับเปลี่ยนและเขาต้องมองตัวเองเพื่อที่จะเข้าใจว่าตำแหน่งชีวิตไม่ได้สร้างสรรค์เพียงแค่บุคคลนั้นอาจต้องการเปลี่ยนแปลง เป็นไปไม่ได้ที่จะกำจัดการติดตั้งที่สมบูรณ์แบบอย่างสมบูรณ์ แต่ก็เป็นไปได้ที่จะมีสมาธิกับพวกเขาอย่างสร้างสรรค์และปรับเปลี่ยนเล็กน้อย

วิธีกำจัดความสมบูรณ์แบบ

วิธีจัดการกับลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศ นี่เป็นคำถามที่ไม่เกี่ยวข้องกับผู้ที่ชอบความสมบูรณ์แบบมากเท่ากับตัวคนรอบข้าง ผู้ที่มักจะมีโอกาสสื่อสารกับผู้ที่ชอบความสมบูรณ์แบบบ่นเกี่ยวกับพฤติกรรมที่เรียกร้องของเขา

เพื่อเอาชนะลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศคนต้องยึดมั่นในเทคนิคบางอย่าง ก่อนที่จะเริ่มทำงานที่เฉพาะเจาะจงคุณต้องกำหนดเป้าหมายเองก่อนจากนั้นจึงกำหนดเกณฑ์ที่เป็นไปได้ในการกำหนดคุณภาพของงาน ถัดไปสร้างการติดตั้งสำหรับความไม่สามารถยอมรับได้ของ "การเติมเต็มของงาน" จากนั้นปรากฎว่าบุคคลนั้นต้องขอบคุณหลักเกณฑ์และทัศนคติที่จะสามารถเข้าใจได้ว่าเขาทำงานเสร็จแล้วและไม่มีใครต้องการ "ผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยม"

เกณฑ์จำนวนหนึ่งสำหรับผลลัพธ์ที่ประสบความสำเร็จควรรวมถึงราคาของความสำเร็จ บ่อยครั้งที่ผ่านการแสวงหาคุณภาพผู้ชอบความสมบูรณ์แบบลืมราคา ดังนั้นจึงจำเป็นต้องกำหนดขอบเขตของราคาที่ยอมรับได้อย่างชัดเจนสำหรับผลลัพธ์ ราคานี้ไม่ควรจะเป็นแค่เงิน แต่ยังรวมถึงพลังงานสุขภาพและความรู้สึกด้านลบ

นอกจากนี้รายการของเกณฑ์ควรรวมถึงเวลาที่ใช้ในการบรรลุเป้าหมาย งานไม่เพียง แต่จะทำได้ดีเท่านั้น แต่ต้องทำให้เสร็จตรงเวลา ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องสร้างกรอบเวลาที่เกินกว่าที่คุณจะต้องหยุดการสร้างคุณภาพของการปฏิบัติ

หากบุคคลใส่ใจเกี่ยวกับพฤติกรรมของเขาเขาต้องการที่จะเปลี่ยนแปลงตัวเองและเขาสนใจที่จะจัดการกับลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศแล้วสิ่งสำคัญคือการเข้าใจว่าเป็นไปไม่ได้ที่ทุกคนจะชอบและทำงานในลักษณะที่ทำให้ทุกคนพอใจ หากคุณชอบผลลัพธ์ของงานและคนที่ทำมันเสร็จแล้วไม่จำเป็นต้องหักโหมมัน อย่างไรก็ตามมีบุคคลที่ไม่ชอบผลลัพธ์ ที่จริงแล้วไม่จำเป็นต้องแก้ไขรายงานแผนงานนำเสนอหรือผลงานอื่น ๆ ของคุณเป็นร้อยเท่า บางทีทุกคนอาจจะไม่พอใจกับงานที่นำเสนอ แต่หนึ่งร้อยเปอร์เซ็นต์จะมีคนที่ชอบทุกอย่างหรือแม้กระทั่งพิจารณาการทำงานในอุดมคติ

การพัฒนาความสามารถในการมอบหมายกิจการจะช่วยให้บุคคลกำจัดลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศ เป็นการยากมากสำหรับบุคคลที่มีอุดมคตินิยมที่จะมอบหมายให้บุคคลอื่นทำงานเนื่องจากพวกเขากังวลและสงสัยในคุณภาพของการประหารชีวิต สิ่งนี้มักจะเกิดขึ้นในการทำงานกลุ่มเมื่อคนงานหรือนักเรียนถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มย่อยให้พวกเขาทำงานและในการบรรลุเป้าหมายที่ทุกคนควรมีส่วนร่วม ผู้ชอบความสมบูรณ์แบบไม่สามารถทนต่อความสามารถของบุคคลอื่นและรับผิดชอบในการดำเนินการทั้งหมด

นั่นคือเหตุผลที่นักอุดมคติ แต่อุดมคติควรเริ่มเรียนรู้ที่จะเปลี่ยนความรับผิดชอบบางส่วนให้กับผู้อื่น สิ่งนี้ไม่ควรเกี่ยวข้องโดยตรงกับงานเท่านั้น คุณสามารถเริ่มต้นด้วยการทำงานบ้าน: รีดผ้าทำอาหารทำความสะอาด สิ่งสำคัญคือการมอบหมายงานให้ผู้อื่นและไม่สังเกตกระบวนการไม่ทำซ้ำในแบบของคุณในภายหลัง คนจะชินกับมันทีละน้อย

แม้ว่างานจะไม่สมบูรณ์แบบ แต่ก็ไม่คุ้มค่าที่จะค้นหาข้อบกพร่อง บุคคลที่ต้องการลดการสำแดงของลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศครอบงำไม่ควรลืมที่จะทำรายการของเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นในวันพรุ่งนี้ หลังจากการรวบรวมให้อ่านใหม่อย่างระมัดระวังกรองงานที่สำคัญและบันทึกเฉพาะที่สำคัญที่สุดและเร่งด่วน ดังนั้นคุณไม่จำเป็นต้องเก็บทุกอย่างไว้ในหัวของคุณงานจะเสร็จเร็วขึ้นเนื่องจากการดูรายการบุคคลจะเห็นว่าไม่มีเวลาที่จะแก้ไขหรือแก้ไขบางสิ่งเนื่องจากต้องทำงานให้เสร็จ

? วิธีจัดการกับลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศ สิ่งนี้จะช่วยรวบรวมรายการความสูญเสียที่เกิดขึ้นจากความต้องการที่เพิ่มขึ้นในชีวิตผู้อื่นและตนเอง คนเราควรคิดถึงช่วงเวลาที่วิเศษสุดในชีวิตที่เขาพลาดไปจำนวนคนรักที่เขาสูญเสียไปเขาและญาติของเขาใช้เวลาเป็นเส้นประสาท

คุณต้องวิเคราะห์ความกลัวของคุณเกี่ยวกับการไม่ได้ในระหว่างงาน หากบุคคลนั้นกลัวที่จะไม่มีเวลาทำอย่างสมบูรณ์แบบคุณต้องเริ่มทำและไม่เลื่อนวันและหากถึงกำหนดส่งคุณต้องแสดงผลลัพธ์ว่าเป็นอย่างไรในเวลานั้น ความผิดพลาดใด ๆ ที่ควรนำมาเป็นองค์ประกอบในเส้นทางสู่ความสำเร็จ ข้อผิดพลาดก่อให้เกิดประสบการณ์โดยเรียนรู้จากพวกเขาเพียงครั้งเดียวคุณสามารถคาดการณ์ข้อผิดพลาดที่น่าจะเกิดขึ้นได้

คุณต้องเรียนรู้ที่จะระบุและแบ่งปันหลักและสิ่งที่สำคัญน้อยกว่า ความตรงต่อเวลาเป็นเกณฑ์คุณภาพ ดังนั้นในขั้นตอนการทำงานคุณไม่จำเป็นต้องมุ่งเน้นไปที่รายละเอียดเล็ก ๆ และการประมวลผลของพวกเขาคุณควรเน้นประเด็นหลักและทำงานกับพวกเขา

หากมีโอกาสสังเกตเห็นควรหยุดพักเพื่อประเมินผลการทำงานด้วยรูปลักษณ์ใหม่ มีความเป็นไปได้สูงว่ามันจะไม่เลวร้ายอย่างที่ดูเหมือนในทันที ควรหยุดพักสัปดาห์ละครั้ง พักผ่อนคุณต้องลืมเรื่องการทำงานเรื่องที่จะเกิดขึ้นและเรื่องในอดีตไม่ทำอะไรเลย

การตรวจสอบรายการสิ่งที่ต้องทำของคุณเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเน้นให้เห็นถึงงานที่สามารถทำให้เสร็จได้ไม่หนึ่งร้อยเปอร์เซ็นต์เพื่อให้เกิดความไม่สมบูรณ์ แต่ไม่ใช่เรื่องร้ายแรง ตัวอย่างเช่นแทนที่จะสวมแจ็คเก็ตใส่คาร์ดิแกนหวีผมของคุณในวิธีที่แตกต่างเปลี่ยนนิสัยในสารอาหารส่วนบุคคลและปรับเปลี่ยนกิจวัตรประจำวัน ความเข้าใจจะค่อยเป็นค่อยไปที่ไม่มีความสมบูรณ์แบบมันน่าสนใจและง่ายต่อการใช้ชีวิตมากขึ้น


ชม: 33 985

แสดงความคิดเห็นหรือถามคำถามกับผู้เชี่ยวชาญ

คำขอใหญ่สำหรับทุกคนที่ถามคำถาม: ก่อนอื่นให้อ่านความคิดเห็นทั้งหมดเนื่องจากเป็นไปได้มากที่สุดตามสถานการณ์ของคุณหรือที่คล้ายกันมีคำถามอยู่แล้วและคำตอบที่เกี่ยวข้องของผู้เชี่ยวชาญ คำถามที่มีตัวสะกดและข้อผิดพลาดจำนวนมากโดยไม่มีช่องว่างเครื่องหมายวรรคตอน ฯลฯ จะไม่ถูกนำมาพิจารณา! หากคุณต้องการคำตอบให้ใช้ปัญหาในการเขียนอย่างถูกต้อง