วิธีเลี้ยงลูก

วิธีการเลี้ยงดูเด็กอย่างเหมาะสมนั้นเป็นเรื่องยากที่จะตอบอย่างแจ่มแจ้งเพราะไม่มีกลวิธีที่เหมาะสำหรับการให้ความรู้แก่คนรุ่นอนาคต ทารกทุกคนมีบุคลิกภาพตั้งแต่แรกเกิด เจ้าหญิงน้อยและสุภาพบุรุษน้อยต่างกัน เศษเล็กเศษน้อยบางชิ้นมีความคิดและความสงบคนอื่น ๆ มีความอยากรู้อยากเห็นตลก ๆ ส่วนที่สามคือความดื้อรั้นที่สี่คนที่เงียบงันปิดตัวลง ดังนั้นกลยุทธ์ของกระบวนการศึกษาจึงไม่เหมือนกัน มีเพียงแม่เท่านั้นที่รู้ถึงลักษณะของทารก และดังนั้นจึงเป็นเธอที่ต้องเลือกวิธีการที่เหมาะสมกับเศษของเธอ นักจิตวิทยาสามารถจัดทำกลยุทธ์ทั่วไปและแนะนำวิธีที่พวกเขาไม่จำเป็นต้องทำเพื่อที่จะรวมจิตใจที่เปราะบางของเด็กไว้จากปัจจัยที่กระทบกระเทือนจิตใจ

วิธีเลี้ยงลูก - จิตวิทยา

เพื่อให้เศษอาหารเจริญเติบโตและรูปร่างได้อย่างถูกต้องผู้ปกครองจะต้องจัดเงื่อนไขที่เหมาะสมสำหรับสิ่งนี้ ประการแรกเพื่อการพัฒนาที่กลมกลืนอย่างครอบคลุมทารกต้องการความรักของพ่อแม่และทัศนคติที่ไม่แยแส เมื่อทารกรู้สึกไม่แยแสจากผู้ใหญ่คนสำคัญพื้นที่อุดมสมบูรณ์ถูกสร้างขึ้นสำหรับการเกิดปัญหาจำนวนมาก นี่ไม่เพียง แต่เกี่ยวกับความผิดปกติของพฤติกรรมเท่านั้น การเกิดขึ้นของโรคสุขภาพก็เป็นจริง

บางครั้งมันเกิดขึ้นที่ผู้ใหญ่ที่สำคัญรักเด็ก แต่เด็กไม่รู้สึก ดังนั้นจึงจำเป็นต้องแสดงความรักต่อเศษเล็กเศษน้อยโดยใช้วิธีใด ๆ กอดพวกเขาพูดคุยเกี่ยวกับความรู้สึกของตัวเองจูบ เด็กควรรู้สึกถึงความรักแบบไม่มีเงื่อนไขของผู้ปกครองเข้าใจว่าพ่อแม่จะรักเขาแม้จะมีทุกอย่างและจะช่วยเหลือเสมอ

ผู้ปกครองส่วนใหญ่มีความสนใจในวิธีการเลี้ยงลูกอย่างถูกต้องเพราะการดำรงอยู่ของลูกในอนาคตขึ้นอยู่กับสิ่งนี้

ในเทิร์นแรกลูกตัวน้อยของคุณควรถูกจับเต็มแม้จะมีข้อบกพร่องที่ชัดเจน ผู้ปกครองหลายคนทำผิดพลาดที่ไม่สามารถแก้ไขได้เกือบจะพยายามให้พอดีกับเด็กทารกในอุดมคติของตัวเองในเรื่องของมนุษย์ และเมื่อคุณไม่สามารถทำได้พวกเขาก็รู้สึกผิดหวัง เด็กมักจะรู้สึกไม่พอใจผู้ปกครองเข้าใจว่าพวกเขาไม่เชื่อในตัวเขาว่าเขาไม่สามารถพิสูจน์ความคาดหวังของผู้ปกครองได้ เป็นผลให้ ความนับถือตนเองของ crumbs ทุกข์ซึ่งทำให้เกิดปัญหามากมาย

ลูกของคุณไม่ว่าจะเป็นเด็กสามขวบหรือวัยรุ่นจะต้องได้รับการสนับสนุนเมื่อเขาต้องการ เด็ก ๆ ควรเข้าใจว่าในสถานการณ์ที่ยากลำบากพวกเขาสามารถพึ่งพาผู้ปกครองได้ตลอดเวลา เป็นผู้ปกครองที่ปลูกฝังความรู้สึกมั่นคงในลูกของตนเอง

ไม่แนะนำให้เด็กกลัวกับเรื่องราวสยองขวัญยอดนิยมต่าง ๆ ตัวอย่างเช่นเมื่อเพื่อวัตถุประสงค์ทางการศึกษาผู้ใหญ่ที่สำคัญจะทำให้ทารกตกใจกลัวว่าผู้หญิงจะมีพฤติกรรมที่ไม่ดีเข้ามาและพาเขาไปเขาจะเข้าใจสิ่งที่พูดอย่างแท้จริง เขาคิดว่าคนที่น่ากลัวบางคนจะเข้าไปในบ้านและพ่อแม่ของเขาจะปล่อยให้ย่าพาเขาไป สิ่งนี้สร้างความรู้สึกไม่มั่นคงอำนาจของพ่อแม่ตกอยู่ เด็กสิ้นสุดความรู้สึกปลอดภัย

คุณควรให้ความสนใจกับชีวิตของเด็กมากขึ้นพูดคุยในหัวข้อต่าง ๆ กับเขาโดยเฉพาะผู้ที่สนใจลูกน้อยมักใช้เวลาว่างร่วมกันทำกิจกรรมที่น่ารื่นรมย์สำหรับทั้งคู่ งานอดิเรกที่เต็มไปด้วยอารมณ์เชิงบวกที่สดใสทำให้เกิดปฏิสัมพันธ์ที่เป็นมิตรระหว่างผู้ใหญ่และเด็ก

ลูกของตัวเองจะต้องได้รับการเคารพคุณไม่ควรขัดคำของเศษเล็กเศษน้อยจากความคิดเห็นของเขา วลีที่ยอมรับไม่ได้ของประเภท: "อย่าฉลาด", "ยังเล็กพอที่จะให้คำแนะนำได้" จำเป็นต้องสรรเสริญลูกหลานแม้จะประสบความสำเร็จเพียงเล็กน้อย

เพื่อที่จะสอนบางสิ่งบางอย่างให้กับเด็ก ๆ จำเป็นต้องคำนึงถึงความผิดปกติของเด็กคนหนึ่งนั่นคือเด็ก ๆ จะจดจำทุกสิ่งที่พวกเขาสนใจได้อย่างยอดเยี่ยม ดังนั้นจึงไม่มีเหตุผลที่จะตอกย้ำความรู้ให้กับเด็ก ๆ มันจะดีกว่าที่จะทำให้ชั้นเรียนที่น่าสนใจสำหรับเขาเช่นเดียวกับการรวมช่วงเวลาของเกม

ไม่ควรใช้สัญลักษณ์ หลังจากนั้นพวกเขาน่าเบื่อและไม่น่าสนใจ crumbs มันเป็นการดีกว่าที่จะแสดงให้เห็นถึงพฤติกรรมที่ต้องการด้วยการกระทำของคุณเอง เด็ก ๆ มักจะทำตัวเป็นแบบอย่างของพ่อแม่

วิธีการเลี้ยงลูกตั้งแต่แรกเกิดอย่างเหมาะสม

กระบวนการเรียนรู้ที่ดีที่สุดคือเริ่มต้นจากทศวรรษแรกของชีวิตลูกน้อย การพัฒนาที่ใช้งานของ crumbs เกิดขึ้นเพียงในปีแรกของการดำรงอยู่ของพวกเขา ในขั้นตอนที่อธิบายพวกเขาปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมและได้รับประสบการณ์อันมีค่าครั้งแรก หลังจากทั้งหมดในเวลาเพียง 12 เดือนทารกจะต้องเรียนรู้วิธีการกวน, ยิ้ม, ตอบสนองต่อเสียงของผู้ปกครองอารมณ์และแยกแยะเสียงสูงต่ำ

บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองของทารกให้ความสนใจมากขึ้นในการทำตามกิจวัตรประจำวันและอาหารการดูแลที่เหมาะสมและไม่ใช่กระบวนการศึกษา มันขึ้นอยู่กับอายุหนึ่งปีที่นิสัยพื้นฐานของลูกหลานถูกวางลงบนชั้นจิตใต้สำนึกความโน้มเอียงลักษณะนิสัยที่เกิดขึ้น การพัฒนาต่อไปของ crumbs เป็นส่วนใหญ่เนื่องจากกระบวนการศึกษาในวัยเด็ก

ขั้นตอนการศึกษารายปีแบบมีเงื่อนไขมักจะแบ่งออกเป็น 4 ขั้นตอนตามภาคการศึกษา

ด้านล่างนี้เป็นคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการเลี้ยงลูกอย่างถูกต้องในไตรมาสแรกของชีวิต

ขั้นตอนการพิจารณาหมายถึงการสร้างนิสัย“ ความจริง” ในเด็กและการป้องกันการสร้างสิ่งที่เป็นอันตราย นอกจากนี้ผู้ปกครองที่นี่ควรจัดระเบียบเศษอาหาร สิ่งนี้สำคัญมากสำหรับการเพิ่มน้ำหนักอย่างเพียงพอการพัฒนาของการเสพติดระบอบการปกครอง

ในไตรมาสนี้ crumbs ควรมีนิสัยเช่น:

- ไร้ตัวตนดื่มด่ำในอาณาจักร Morphey บนถนน

- ใช้เวลาอยู่กับเปลให้สนุกด้วยตัวเอง

- ถือหัว;

- ไม่พอใจเมื่อเปลี่ยนผ้าอ้อม

- หลับไปโดยไม่มีอาการเมา

ขอแนะนำให้ใช้ความใส่ใจอย่างจริงจังกับสุขอนามัยเศษซาก เช้าที่ถั่วลิสงควรเริ่มต้นด้วยรอยยิ้มที่เป็นมิตรของแม่ดำเนินการจัดการที่ถูกสุขลักษณะซึ่งรวมถึงการล้างมือและใบหน้าของทารกการล้างการเปลี่ยนผ้าอ้อม กิจกรรมประจำวันของลูกหลานเหล่านี้จะพัฒนานิสัยการทำความสะอาดตัวเอง

เพื่อพัฒนานิสัยการถือหัวใน crumbs มีความจำเป็นต้องวางไว้บนท้อง เด็กจะคุ้นเคยกับการกระทำที่อธิบายทีละน้อยกล้ามเนื้อคอและหลังจะแข็งแรงขึ้น

เพื่อให้เด็ก ๆ เริ่มที่จะ aguk มีความจำเป็นต้องเล่นกับเขาบ่อยขึ้น นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งที่ดีถ้าทารกจะได้ยินเพลงกล่อมเด็กและเพลงสำหรับเด็ก การกระทำใด ๆ ที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับเด็กจำเป็นต้องได้รับการแสดงความคิดเห็นตัวอย่างเช่นวิธีการใส่แถบเลื่อนการเปลี่ยนแปลงของผ้าอ้อม การพูดคุยกับลูกนั้นขอแนะนำให้ยิ้มเพราะนี่คือวิธีการวางปฏิสัมพันธ์ทางวัฒนธรรม

ในไตรมาสต่อไปโลกทัศน์ทางสายตาทางประสาทสัมผัสและการได้ยินพัฒนาขึ้น ขั้นตอนการพิจารณารวมถึงการเตรียมลูกสำหรับการพูด ขอแนะนำให้รวมท่วงทำนองดนตรีประเภทต่าง ๆ นอกจากนี้ยังเป็นการดีกว่าที่พวกเขาจะมีความสามัคคีและแสง: เพลงคลาสสิกของเด็ก ๆ , ลวดลายที่ทันสมัย เพื่อให้เด็กเดินเขาเริ่มพูดพล่ามความสนใจของเขาและเขาควรกำกับให้เขาฟังเสียงอื่น ๆ เขาควรจะคุ้นเคยกับความเป็นจริงโดยรอบดึงดูดความสนใจของเขาในนกทวีตเสียงของน้ำที่ไหลพรวดพราดของรถแทรกเตอร์

การก่อตัวของเศษเล็กเศษน้อยในขั้นตอนที่อธิบายควรจะเปิดตัวจากการติดต่อสื่อสาร ผู้ปกครองจำเป็นต้องเล่นกับเด็กสร้างการรับรู้ของเขา แนะนำให้เริ่มออกกำลังกายเมื่อตื่นเมื่อลูกไม่รบกวนอะไรและเขาเป็นคนร่าเริง กิจกรรมดังกล่าวน่าสนุกสำหรับลูกน้อยดังนั้นคุณไม่ควรเล่นกับลูกน้อยเมื่อเขาต้องการกินอาหารหรือมีความซุกซน ในขั้นตอนการพิจารณาวางรากฐานของคุณธรรมและความงามของการศึกษาเกิดขึ้นซึ่งเด็กได้รับเป็นผลมาจากการสื่อสารกับญาติของเขา

ความรักและอารมณ์สนุกสนานที่นำเสนอให้กับเด็กทารกจะกลายเป็นจุดเริ่มต้นของการสร้างแบบจำลองพฤติกรรมทางจริยธรรมและความงาม นอกจากผู้ที่อยู่ในตารางควรออกกำลังกายและนวดทุกวัน ในขั้นตอนนี้แบบฝึกหัดควรมีความหลากหลายมากกว่าเนื่องจากเป้าหมายของพวกเขาคือการเตรียมลูกให้พร้อมสำหรับการคลาน

ขั้นตอนไตรมาสที่สามถูกทำเครื่องหมายด้วยความอยุติธรรมของลูกหลานและความอยากรู้อยากเห็นของเขา กิจกรรมในเด็กทารกในระยะที่อธิบายเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ เนื่องจากเด็กเรียนรู้ที่จะคลานและนั่งลงและเด็กบางคนพยายามลุกขึ้นมันถึงเวลาแล้วที่จะต้องฝึกร่างกาย

ก่อนอื่นลูกต้องได้รับอิสระในการเคลื่อนไหวรอบ ๆ บ้าน ดังนั้นเส้นทางที่เป็นไปได้ของการเดินทางของเขาควรได้รับการปกป้องให้มากที่สุด ในไตรมาสนี้เด็กทารกสนใจเนื้อหาของลิ้นชักและตู้เก็บของมากขึ้นดังนั้นจึงขอแนะนำให้นำสิ่งของที่อาจเป็นอันตรายต่อทารกออก

ในขั้นตอนนี้มันเป็นไปได้ที่จะพยายามครั้งแรกที่จะทำให้เด็กคุ้นเคยกับหม้อ มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะปลูกเศษเล็กเศษน้อยในหม้อหลังจากให้อาหาร, เดิน, นอนหลับ หลังจากเวลาผ่านไปเด็กทารกจะเข้าใจว่าทำไมพวกเขาถึงวางหม้อ เมื่ออายุประมาณเจ็ดเดือนคุณสามารถเริ่มสอนการล้างมือลูกน้อยได้ ดังนั้นแนวคิดของความสะอาดจึงเกิดขึ้น

ใส่ผ้ากันเปื้อนเต้านมก่อนให้อาหารเปลี่ยนเสื้อผ้าที่สกปรกทันทีหลังจากที่พวกเขาสกปรกคุณแม่ปลูกฝังความเรียบร้อยในเด็ก ในกรณีนี้ผู้ใหญ่จำเป็นต้องแสดงความคิดเห็นในแต่ละการกระทำและอธิบาย

สำหรับเด็กการเล่นเกมเป็นสิ่งสำคัญโดยไม่คำนึงถึงช่วงอายุ ผ่านเธอพวกเขารู้ว่าโลก เมื่ออายุเจ็ดหรือแปดเดือนคุณสามารถสาธิตของเล่นขนาดเล็กและการปรับแต่งกับพวกเขาเช่นแสดงให้เห็นว่าลูกบอลกลิ้งล้อของเครื่องหมุนอย่างไร นอกจากนี้ในขั้นตอนที่อธิบายไว้คุณสามารถแสดงส่วนต่าง ๆ ของหัว: จมูกตาหู มีความจำเป็นต้องจัดการกับเด็กทารกในไตรมาสที่สามทุกวัน ที่นี่คุณควรทำความเข้าใจกับลูกหลานด้วยคำห้าม: "ไม่" ตัวอย่างเช่นเมื่อทารกต่อสู้ระหว่างเล่นเกมจำเป็นต้องพูดว่า "มันเป็นไปไม่ได้" อธิบายเหตุผล (มันไม่เป็นที่พอใจสำหรับฉันมันเจ็บ)

ในไตรมาสที่สี่การอบรมเลี้ยงดูเด็กจะครอบคลุมกิจกรรมทั้งหมดของเขาอย่างสิ้นเชิง ที่นี่เด็กมีปฏิสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมที่เป็นผู้ใหญ่และพยายามที่จะเดินอย่างอิสระ เมื่อทารกตื่นขึ้นมาอย่างอิสระด้วยมีดเขาก็ควรได้รับการสนับสนุน ก่อนอื่นเด็กน้อยต้องการความช่วยเหลือขับเขาโดยจับสองมือจากนั้นหนึ่งอัน หลังจากผ่านไปครู่หนึ่งเด็กทารกจะสามารถยืนได้ยืนบนขาเป็นเวลาสองสามวินาที

การก่อตัวทางจิตของเด็กนั้นขึ้นอยู่กับการปลูกฝังความสามารถในการจัดการกับวัตถุในตัวเขา กระบวนการเรียนรู้เต็มรูปแบบรวมถึงการมีปฏิสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับลูก การแชทกับถั่วลิสงควรดำเนินต่อไป แต่ไม่แนะนำให้คัดลอกคำพูดหรือการพูดคุยของเด็ก สิ่งนี้สามารถนำไปสู่การสร้างข้อบกพร่องในการพูด

วิธีเลี้ยงลูกใน 1 ปี

บุคคลมนุษย์ตามการวิจัยทางจิตวิทยาถูกสร้างขึ้นในระยะแรกของการดำรงอยู่ ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญมากในระหว่างกระบวนการศึกษาที่เศษหนึ่งปีได้รับประสบการณ์ที่จำเป็นสำหรับชีวิตในอนาคตซึ่งจะกลายเป็นรากฐานของทัศนคติต่อสิ่งแวดล้อมและสิ่งแวดล้อม

ในขั้นตอนนี้การเล่นเกมเป็นประเภทของกิจกรรมที่แพร่หลาย อย่างไรก็ตามเนื่องจากอายุของทารกเขาจึงไม่สามารถจัดกิจกรรมยามว่างได้อย่างอิสระ ดังนั้นมันจึงตกอยู่บนไหล่ของผู้ปกครอง มันเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับลูกหลานที่จะแสดงกิจวัตรที่เป็นไปได้กับของเล่นเช่นวิธีการที่ตุ๊กตาเดินกระโดดกบรถขนส่ง เกมเล่นตามบทบาทก็มีความสำคัญเช่นกันคุณสามารถเลี้ยงหมีป่วยหรือปรุงอาหารเย็นด้วยกระต่ายกับถั่วลิสง อย่างไรก็ตามพล็อตของเกมจะต้องดั้งเดิมเพื่อให้เด็กเข้าใจพวกเขาเป็นอย่างดี

ในกรณีนี้ในกระบวนการเล่นเกมคุณต้องตรวจสอบลูกหลานอย่างระมัดระวัง เกมดังกล่าวจะสะท้อนแนวคิดของเด็กเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในครอบครัวโลกผู้คน การสังเกตจะช่วยให้ผู้ปกครองสามารถแก้ไขการรับรู้เชิงลบหรือทัศนคติที่ถูกทำลายได้ทันเวลา

เด็กอายุหนึ่งปีเข้าใจการรักษาด้วยการมองเห็นด้วยตาเปล่า ดังนั้นเพื่อถ่ายทอดข้อมูลใด ๆ ที่เป็นเศษเล็กเศษน้อยมันเป็นสิ่งจำเป็นในการสร้างแบบจำลองสถานการณ์ขึ้นอยู่กับเทพนิยายและใช้เป็นตัวอย่างตัวละครที่ชื่นชอบ

คุณต้องอธิบายถั่วลิสงอย่างสม่ำเสมอว่าจะทำอย่างไรซึ่งเป็นสิ่งที่ดีการกระทำที่ไม่ดี นอกจากนี้ผู้ปกครองควรเป็นตัวอย่างที่ดีเสมอเนื่องจากเด็กมักเลียนแบบสภาพแวดล้อมของผู้ใหญ่ ในขั้นตอนของการศึกษาภายใต้การพิจารณาผู้ปกครองควรทำความสะอาดอย่างสม่ำเสมอจัดสิ่งต่าง ๆ ในสถานที่ที่มีไว้สำหรับพวกเขาแสดงโดยการกระทำของตัวเองให้สอดคล้องกับกฎประจำวันและกฎระเบียบด้านสุขอนามัย

วิธีเลี้ยงลูกใน 2 ปี

ในช่วงเวลาที่อยู่ระหว่างการทบทวนกระบวนการศึกษาควรแตกต่างกันไปตามชายและหญิงสาว

การอบรมเลี้ยงดูของเด็กผู้ชายควรรวมถึงประการแรกการแสดงออกของความรักในรูปแบบต่าง ๆ : กอดจูบการสนทนาเกมร่วม ห้ามมิให้ตีเด็กและทำให้ขุ่นเคืองเพราะเขาสามารถเติบโตอย่างไม่มั่นใจก้าวร้าวโกรธหรือไม่ไว้ใจได้ เด็กชายต้องถูกเลี้ยงดูภายในขอบเขตที่เข้มงวดโดยไม่มีการสาปแช่งมากเกินไป แต่ต้องไม่มีมารยาท

คุณไม่ควรจำกัดความสามารถทางกายภาพของเด็กชายตัวเล็กและกิจกรรมของเขา นี่เป็นเรื่องปกติถ้าทารกมักจะเดินด้วยหัวเข่าหักเพราะอนาคตของครอบครัวและผู้พิทักษ์จะเพิ่มขึ้น

ในการพูดถึงทารกควรใช้ชื่อของเขาดีกว่าหรือเรียกว่า "ลูกชาย" และรูปแบบจิ๋วเช่น "น้ำผึ้ง", "กระต่าย" จะดีกว่าที่จะไม่ใช้ เด็กควรตระหนักตั้งแต่อายุยังน้อยว่าเขาเติบโตขึ้นในฐานะผู้ชายและในอนาคตจะกลายเป็นคนหาเลี้ยงครอบครัวและเป็นผู้ปกป้องครอบครัว

การศึกษาของเยาวชนหญิงจะต้องมุ่งไปสู่การพัฒนาศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ ผู้หญิงเมื่อเปรียบเทียบกับ "แอนทาย" มีความสมดุลขยันสงบ การจัดการที่ซ้ำซากจำเจจะทำให้พวกเขาง่ายขึ้น พวกเขาได้พัฒนาจินตนาการและความรู้สึกที่สวยงาม

มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะกระตุ้นความปรารถนาของลูกสาวในการแสดงความรู้สึกของตัวเองชมเชยเจ้าหญิงน้อยเพื่อมอบให้เธอด้วยการสรรเสริญและความอ่อนโยน ผู้หญิงควรเติบโตอย่างมั่นใจมีความพอเพียงเข้าใจความรู้สึกผิด ๆ ได้

เด็กควรได้รับโอกาสในการเลือกเกมของตัวเอง จากวัยเด็กผู้หญิงต้องอธิบายว่าพวกเขาสามารถประสบความสำเร็จในชีวิตได้มาก คุณสามารถแสดงรูปถ่ายของผู้หญิงที่ประสบความสำเร็จ - แพทย์นักการเมืองนักแสดงอธิบายตามวิธีที่พวกเขาเติบโตขึ้นพวกเขาสามารถกลายเป็นป้าที่ประสบความสำเร็จและเป็นที่เคารพ

วิธีเลี้ยงลูกใน 3 ปี

อายุสามขวบเป็นการทดสอบความแข็งแกร่งของผู้ปกครอง ในที่สุดเด็กก็โตขึ้นอย่างเห็นได้ชัดเธอเริ่มพูด เด็กมีสถานะที่กระตือรือร้นในการแสดงความปรารถนาของตัวเอง ณ จุดหนึ่งการตอบสนองเชิงพฤติกรรมของ crumbs และการกระทำของเขาก็เริ่มเปลี่ยนไปอย่างมาก ถั่วลิสงตัวน้อยที่เชื่อฟังก่อนหน้านี้กลายเป็น "โจร" ที่ทนไม่ได้ นี่คือวิธีที่วิกฤตสามปีปรากฏตัว

สิ่งที่สำคัญที่สุดที่นี่คือความอดทนสำรองในส่วนของผู้ใหญ่ที่สำคัญ สถานการณ์ใด ๆ ที่ไม่เชื่อฟังต่อลูกหลานควรได้รับการประเมินอย่างมีสติ จำเป็นต้องเข้าใจความรู้สึกของเด็กทารกและใช้อารมณ์ความรู้สึกของเด็กกับพวกเขาอย่างชำนาญ ตัวอย่างเช่นเมื่อเด็กน้อยปฏิเสธที่จะสแต็คของเล่น แต่แทนที่จะกระจายพวกเขาคุณควรขอให้เด็กที่จะไม่รวบรวมพวกเขา

ในช่วงเวลาที่อธิบายข้อกำหนดต่าง ๆ ข้อห้ามไม่ได้ผล มันเป็นการดีกว่าที่จะพยายามเปลี่ยนความสนใจของเด็กไปสู่การกระทำที่น่าตื่นเต้นสำหรับเขา

ไม่แนะนำให้ตอบสนองต่อการชักอย่างรุนแรงมากเกินไป อย่างไรก็ตามการปล่อยตัวตามใจเด็ก ๆ ก็ไม่จำเป็นเช่นกัน สามปีตรวจสอบข้อ จำกัด ของสิ่งที่ได้รับอนุญาต พ่อแม่อนุญาตให้เขาได้มากแค่ไหน ถ้าอย่างน้อยฮิสทีเรียเขาให้สิ่งที่เขาต้องการกับเขาแล้วเขาจะมีนิสัยชอบที่จะเริ่มฮิสทีเรียด้วยเหตุผลเพียงเล็กน้อย มีความจำเป็นต้องพยายามเบี่ยงเบนความสนใจของลูกหลานจากปัจจัยที่กระตุ้นให้เกิดสิ่งที่น่าสนใจ

กระบวนการศึกษาที่ 3 ปีควรอยู่บนพื้นฐานของความมั่นคง หากแม่ห้ามลูกน้อยคุณไม่ควรให้พ่อทำเช่นนั้น กฎนี้ควรถ่ายทอดอย่างชัดเจนโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับความเห็นอกเห็นใจและปู่ที่ใจดี

และที่สำคัญที่สุดคือการให้ความรู้กับถั่วลิสงควรมีความรัก มีความจำเป็นต้องดูแลลูกหลานในการฝึกอบรมพวกเขาเพื่อแสดงพฤติกรรมที่ต้องการด้วยตัวอย่างที่เป็นบวกของพวกเขาเอง

วิธีการเลี้ยงดูเด็กเจ้าอารมณ์

เด็กที่มี อารมณ์เจ้าอารมณ์เป็นสิ่งที่ ไม่อาจปฏิเสธได้โดยธรรมชาติ ธรรมชาติมอบความอุดมสมบูรณ์ให้กับพลังงานที่มีศักยภาพ ตั้งแต่อายุยังน้อยทารกแสดงอารมณ์ที่ทนไม่ได้และคนที่รักพูดด้วยความงุนงง:“ ตัวละคร!” งานของสภาพแวดล้อมสำหรับผู้ใหญ่ในบางกรณีคือการช่วยให้ทารกเติบโตขึ้นในระดับที่ยืดหยุ่นยับยั้งและประนีประนอม

เจ้าของอารมณ์เล็ก ๆ น้อย ๆ นี้ไม่มีที่สิ้นสุดในการเคลื่อนไหวซึ่งโดดเด่นด้วยความกระตือรือร้นความคมชัดราวกับว่ามีใครบางคนกำลังไล่ล่าเขา เด็กเช่นนี้ไม่ได้คาดหวังนานและไม่สามารถนั่งเฉยเป็นเวลานานได้ในที่เดียว การสนทนาของเด็กอารมณ์ความรู้สึกคำพูดนั้นจะเกิดขึ้นทันทีและเร็ว เขาไม่ได้พูด แต่พูดพล่อยกลืนคำและพยางค์ บางครั้งเขามีความกระตือรือร้นในการพูดคนเดียวจนเขาไม่ได้ยินใคร

มักจะสูญเสียการควบคุมตัวเองเริ่มกรีดร้องและโต้แย้งเสียงดัง การเลี้ยงลูกที่เป็นเจ้าชายเจ้าเล่ห์ 3-4 ปีไม่ใช่เรื่องง่าย เด็กคนนี้ชอบการผจญภัยและความเสี่ยง ในขณะเดียวกันความอ่อนไหวของทารกต่อการเปลี่ยนแปลงอารมณ์อย่างกระทันหันทำให้สภาพแวดล้อมใกล้เข้าสู่ความสับสน

เด็ก เจ้าอารมณ์ สามารถเปลี่ยนใจได้อย่างง่ายดายในนาทีสุดท้าย คุณไม่มีทางรู้ว่าจะคาดหวังอะไรจากเขา เขาสามารถประพฤติตนโดยไม่ตั้งใจได้ในทุกสถานการณ์ เด็กตัวเองมักจะไม่เข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นกับเขาเพราะความหุนหันพลันแล่นของเขา เด็กที่มีอารมณ์เจ้าอารมณ์ตัดสินใจในทันทีความคิดของเขาเป็นธรรมชาติ แต่มักจะน่าสนใจ ทารกใหม่ทั้งหมดถูกพาตัวออกไปอย่างรวดเร็ว แต่ก็ง่ายสำหรับเขาที่จะลืมมันในเวลาอันสั้น ระหว่างการฝึกแสดงความสามารถถ้าเด็กสนใจในขณะนั้น

เจ้าอารมณ์น้อยหลับไปด้วยความยากลำบากและเป็นเวลานานมาก การนอนกระสับกระส่ายขึ้นอยู่กับการแสดงผลของวัน

เจ้าอารมณ์ที่มีคุณสมบัติในเชิงบวกมากมาย: ความกลัวความเสี่ยงความกล้าหาญความมุ่งมั่นความมั่นใจในตนเองความอุตสาหะ ในขณะเดียวกันแนวโน้มความดื้อรั้น, กระสับกระส่าย, ความเย่อหยิ่ง, ความขัดแย้ง, ความกระวนกระวาย, ความขี้เล่นซึ่งทำให้พ่อแม่ลำบากในการเลี้ยงดูเด็กที่มีปัญหา

เมื่อพิจารณาว่าเด็กที่มีอารมณ์แปรปรวนไม่มั่นคงทางอารมณ์พ่อแม่ของพวกเขาจำเป็นต้องควบคุมความสามารถของตัวเอง ก่อนที่คุณจะบอกลูกของคุณ ด้วยความโกรธ หรือความหงุดหงิดคุณต้องหยุดหายใจลึก ๆ สักสองสามหรือนับถึงสิบแล้วคิดว่าสัญลักษณ์และเสียงกรีดร้องที่มีต่อทารกจะช่วยคุณได้หรือไม่

ต้องมีส่วนร่วมในการดำเนินงานที่มีประโยชน์เช่นการบ้าน เด็กควรเห็นเป้าหมายสุดท้ายและผลงานของเขา สอนลูกของคุณให้พูดขั้นตอนการทำงานออกมาดัง ๆ จากนั้นพูดกับตัวเองและทำตามแผนของคุณ

สำหรับเจ้าอารมณ์มันสำคัญมากที่จะเล่นกีฬากลางแจ้ง สิ่งนี้จะช่วยให้คุณปลดปล่อยพลังงานของคุณและการฝึกอบรมจะสอนวิธีคำนวณความแข็งแกร่งของคุณ ทารกเช่นนี้ต้องการพื้นที่อยู่อาศัยบ่อยที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้กับเขาในการเดิน

ช่วยในการพัฒนาความสนใจและความเพียรสามารถออกแบบ, เย็บปักถักร้อย, วาดภาพ, ใช้แรงงาน มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ปกครองที่จะไม่ หงุดหงิด กับทารกถ้าเขาฟุ้งซ่านและเพื่อส่งเสริมความอดทนและความขยันทุกครั้ง มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะสอนให้เด็กก่อนที่จะคิดเกี่ยวกับการตัดสินใจของพวกเขาประเมินความแข็งแกร่งสำรองของพวกเขาและจากนั้นดำเนินการกับการกระทำ มันควรได้รับการสอนด้วยความสุภาพในทุกสถานการณ์เนื่องจากความฉับไวของเจ้าอารมณ์มักส่งผลกระทบต่อความภาคภูมิใจของผู้คน

จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องใส่ใจกับความสามารถในการสร้างความสัมพันธ์ในทีมเด็กเพราะผู้ปกครองจะไม่สามารถอยู่ได้ตลอดเวลา สำหรับเจ้าอารมณ์ปัญหาคือการกำหนดความเป็นผู้นำในเด็กคนอื่น ๆ ปัญหาที่สองของทารกที่โกรธง่ายคือความปรารถนาที่จะมีความหลากหลายดังนั้นเพื่อนปกติไม่ควรเข้าใกล้ ในกรณีนี้จำเป็นต้องส่งเสริมให้เด็กทารกวิเคราะห์พฤติกรรมของเขาจัดการกับเขาในสถานการณ์ความขัดแย้งเพื่อหารือเกี่ยวกับภาพยนตร์และหนังสือ จำเป็นต้องสอนให้ลูกควบคุมอารมณ์ของตัวเองโดยคำนึงถึงผลประโยชน์ของคนอื่น

ในการต่อสู้กับอารมณ์ที่ไม่ดีของเด็กเจ้าอารมณ์อารมณ์ขันจะช่วยได้ แสดงให้ลูกเห็นถึงอารมณ์ที่สะสม: คุณสามารถเอาชนะของเล่นโยนและกระแทกหมอน สิ่งนี้จะดีกว่าการทำลายความโกรธของคุณต่อผู้ปกครองและเด็ก ๆ ในโรงเรียนอนุบาล การควบคุมตนเองสามารถช่วยในการออกกำลังกายการหายใจ ด้วยการเพิ่มความเครียดทางอารมณ์ของทารกคุณสามารถใช้เทคนิคที่ทำให้เสียสมาธิเช่นสนใจสิ่งอื่นและเปลี่ยนมาใช้บทเรียนนี้ บางครั้งมันก็เพียงพอที่จะกอดและสงบ ผู้ใหญ่จำเป็นต้องสังเกตอาการแสดงพฤติกรรมของเศษขนมปังให้ได้มากที่สุดก่อนที่พวกเขาจะโกรธหรือร้องไห้ มันเป็นสิ่งต้องห้ามในการหยอกล้อเจ้าอารมณ์เล็กน้อย


Views: 42

แสดงความคิดเห็นหรือถามคำถามกับผู้เชี่ยวชาญ

คำขอใหญ่สำหรับทุกคนที่ถามคำถาม: ก่อนอื่นให้อ่านความคิดเห็นทั้งหมดเนื่องจากเป็นไปได้มากที่สุดตามสถานการณ์ของคุณหรือที่คล้ายกันมีคำถามอยู่แล้วและคำตอบที่เกี่ยวข้องของผู้เชี่ยวชาญ คำถามที่มีการสะกดและข้อผิดพลาดจำนวนมากโดยไม่มีช่องว่างเครื่องหมายวรรคตอน ฯลฯ จะไม่ถูกนำมาพิจารณา! หากคุณต้องการคำตอบให้ใช้ปัญหาในการเขียนอย่างถูกต้อง